mellechant's review against another edition
informative
reflective
medium-paced
3.0
it was interesting to read about perspectives of love from this specific period of time. i think it’s important to always consider the context this book was written to really flesh out your understanding (heteronormativity, european context and analysis lol). i liked the last 2 chapters the most.
kathrinamontr's review against another edition
4.0
Ho idee contrastanti su questo libro.
L'ho letto in un momento in cui l'ho potuto sentire molto vicino alla mia vita.
C'è da denotare che si tratta comunque di un libro della fine degli anni '50 con cui un lettore odierno non sempre potrebbe sentirsi d'accordo.
Lo consiglio fortemente perché lascia un'immagine interessante su quello che è "amore" al giorno d'oggi e quello che dovrebbe essere nella teoria, ipoteticamente quello a cui dovremmo aspirare tutti noi.
L'ho letto in un momento in cui l'ho potuto sentire molto vicino alla mia vita.
C'è da denotare che si tratta comunque di un libro della fine degli anni '50 con cui un lettore odierno non sempre potrebbe sentirsi d'accordo.
Lo consiglio fortemente perché lascia un'immagine interessante su quello che è "amore" al giorno d'oggi e quello che dovrebbe essere nella teoria, ipoteticamente quello a cui dovremmo aspirare tutti noi.
ember_eyes_are_for_tigers's review against another edition
reflective
slow-paced
0.25
It’s definitely a product of its time.
So, if you’re expecting an in-depth thesis about love and how we approach it, you’re going to be sourly disappointed.
Of course, the author’s world view was incredibly narrow, which reflects on the thoughts and opinions that are smeared throughout the entire thesis. So, really, don’t read it- you’ll learn more about love in your every day life than from this book.
I cannot believe we were given this book at school to read for the purpose of better understanding love, it really goes to show how teachers will so often stick to older books than try to make their lesson plans more modern. And, I say this, because the reason we were given this book was to understand the “modern” concept of love, in contrast to the philosophers we’re currently studying in class. Dare I say, outrageous.
So, if you’re expecting an in-depth thesis about love and how we approach it, you’re going to be sourly disappointed.
Of course, the author’s world view was incredibly narrow, which reflects on the thoughts and opinions that are smeared throughout the entire thesis. So, really, don’t read it- you’ll learn more about love in your every day life than from this book.
dyanavelz's review against another edition
3.0
Erich Fromm redacta de manera simple y amable lo que piensa sobre el amor y muchas cosas más. Es un texto para leerlo mucho en la vida. Me hace pensar al respecto y me parece que propone una interesante manera de vivir bonito. Es casi como de superación personal.
dayieana's review against another edition
4.0
Номын эхний хэсэгт бүх онолуудтай санал нийлж, толгой дохиж, бараг хуудас бүрд нэгээс дөрвөн эшлэл тодруулж байв. Гэтэл ном дунд хэсэг рүүгээ дөхөх тусам гол санаануудыг ойлгоод ч байх шиг, улам илүү эргэлзээд ч байх шиг. Сүүлдээ зүгээр л уншихаа болимоор санагдсан. Үнэнээсээ номоо хааж хол тавьчихаад хэсэг гөлийж сууснаа за за, дуусгахгүй бол улам л гөлийх юм байна гэж бодоод уншиж дуусгав.
Хайр бол халамж, хөдөлмөр, бүтээлч байдал, танин мэдэхүй, үнэн, тухайн цаг мөчдөө амьдрах нэг төрлийн бясалгал. Зовдоггүй хайр гэж байхгүй. Бүгд л хичээж, зүтгэл гаргаж байж өөрийгөө болон бусдыг хайрлана. Тэр дундаа ээжийн хайр хамгийн их хөдөлмөр шаарддаг хайр бололтой. Өөрөө ирээдүйд ээж болох эм хүйстэн юм болохоор ээжийн хайрыг яаж сэтгэлээсээ гаргаж чадах юм бол гэж их бодсон.
Хайрын талаарх эндүүрэл хүн бүхэнд байдаг болохоор л хуурмаг хайр хүнээс ундарч байдаг гэж ойлгов. Тухайн хайрыг хуурмаг байлгах уу эсвэл ухамсар, сэтгэл, оюун санаатайгаа уялдуулж ухаантайгаар хайрлах уу гэдэг нь бие хүний асуудал. Үүнд бага насны, нийгмээс хүлээж авч буй хүмүүжил төлөвшил өндөр нөлөөтэй. Дамаан дамаандаа эх, эцгийн хайрын нөлөө дэндүү их. Ингээд харахад бүх зүйл хайраас тогтож байна.
Хайрыг хэрвээ урлаг гэж ойлговол "энэ хорвоо дээр тухайн урлагаас илүү чухал зүйл гэж байхгүй мэт чин сэтгэлтэй байх хэрэгтэй." (Эрих Фромм, Хайрлах урлаг, 6-р тал). Өөрийгөө яг хэн болох, ямар хүн болох, ямар хүүхэд насыг эцэг эхээсээ, нийгмээс авсан тухайгаа сайтар мэдэж чадваас бусдыг ч мөн таних бололцоо үүсдэг. Юуг ч танин мэдэхүйн үүднээс хардаггүй хүн хэнийг ч хайрлаж чадахгүй гэж ойлгов. Хэдий хүнийг таних тусам танихгүй хүн гэдгийг ойлгодог ч танин мэдэхээ зогсоож болохгүй хэмээн Эрих Фромм өгүүлжээ.
Номын төгсгөлд хэт их мэдээллийн "шок"-нд орсон тул өөрийн мэдэрч байгаагаар л хайрлах хэрэгтэй болов уу гэсэн дүгнэлтэд хүрэв. Яасан зөрүүд хүн бэ. Гэсэн ч ойлгож авсан зүйлс ухамсарт шингэсэн тул ирэх цагт яахыг хэн мэдэх билээ. (Н.С)
Хайр бол халамж, хөдөлмөр, бүтээлч байдал, танин мэдэхүй, үнэн, тухайн цаг мөчдөө амьдрах нэг төрлийн бясалгал. Зовдоггүй хайр гэж байхгүй. Бүгд л хичээж, зүтгэл гаргаж байж өөрийгөө болон бусдыг хайрлана. Тэр дундаа ээжийн хайр хамгийн их хөдөлмөр шаарддаг хайр бололтой. Өөрөө ирээдүйд ээж болох эм хүйстэн юм болохоор ээжийн хайрыг яаж сэтгэлээсээ гаргаж чадах юм бол гэж их бодсон.
Хайрын талаарх эндүүрэл хүн бүхэнд байдаг болохоор л хуурмаг хайр хүнээс ундарч байдаг гэж ойлгов. Тухайн хайрыг хуурмаг байлгах уу эсвэл ухамсар, сэтгэл, оюун санаатайгаа уялдуулж ухаантайгаар хайрлах уу гэдэг нь бие хүний асуудал. Үүнд бага насны, нийгмээс хүлээж авч буй хүмүүжил төлөвшил өндөр нөлөөтэй. Дамаан дамаандаа эх, эцгийн хайрын нөлөө дэндүү их. Ингээд харахад бүх зүйл хайраас тогтож байна.
Хайрыг хэрвээ урлаг гэж ойлговол "энэ хорвоо дээр тухайн урлагаас илүү чухал зүйл гэж байхгүй мэт чин сэтгэлтэй байх хэрэгтэй." (Эрих Фромм, Хайрлах урлаг, 6-р тал). Өөрийгөө яг хэн болох, ямар хүн болох, ямар хүүхэд насыг эцэг эхээсээ, нийгмээс авсан тухайгаа сайтар мэдэж чадваас бусдыг ч мөн таних бололцоо үүсдэг. Юуг ч танин мэдэхүйн үүднээс хардаггүй хүн хэнийг ч хайрлаж чадахгүй гэж ойлгов. Хэдий хүнийг таних тусам танихгүй хүн гэдгийг ойлгодог ч танин мэдэхээ зогсоож болохгүй хэмээн Эрих Фромм өгүүлжээ.
Номын төгсгөлд хэт их мэдээллийн "шок"-нд орсон тул өөрийн мэдэрч байгаагаар л хайрлах хэрэгтэй болов уу гэсэн дүгнэлтэд хүрэв. Яасан зөрүүд хүн бэ. Гэсэн ч ойлгож авсан зүйлс ухамсарт шингэсэн тул ирэх цагт яахыг хэн мэдэх билээ. (Н.С)
capy's review against another edition
2.0
scientifically and psychologically very traditional, heteronormative (although i'm sure it was moderately insightful at the time it was published)
i don't remember who recommended me this but all i'm gonna say is that i'm glad i "read" it as an audiobook with speed options; onto the next one, my guy
i don't remember who recommended me this but all i'm gonna say is that i'm glad i "read" it as an audiobook with speed options; onto the next one, my guy
amlayman__'s review against another edition
4.0
قررت إن الريفيو يكون ملخص أكتر منه رأيي فيه
الفصل الأول
طرح الكاتب فيه سؤال على الحب فعلًا فن وهل مقاييس ومعايير الحب بتختلف ثم طرح فكرة إن الشعور الأولي في الإنجذاب ليس حبًا ودا اللي بتختلف معاييره يعني بتوع ال80 هيتشدوا لطريقة لبس وتفكير معينه وهتكون دي معاييرهم لكن في الألفينات هيكون السائد فيها هو اللي بيجذبهم وهكذا...
**
الفصل الثاني
الإنسان ميقدرش يعيش وحيد ولا منعزل وبالتالي فالحب هو المسيطر على الوجود الإنساني يعني بدون الحب مفيش بشر.
ناقش هنا الكاتب الإمتثال بالرغم من كل واحد بيقول إنه ذو رأي متخلف وأنه ذا فكر أوحد منفرد عن غيره بس بيلاقي في النهاية إن رايه زي رأيهم. ومن هنا بيطلع لنقطة تانية وهي المساواة وازاي جمعت المساواة بين الناس دي .
"الرغبة للإندماج مع شخص آخر هي أكبر توقان لدى الإنسان"فهل فعلًا الوحدة هي الحب؟!
جاوب على السؤال دا بإن الحب الناضج هو الوحدة بشرط الحفاظ على تفردية الإنسان
**الحب بين الوالدين والطفل:
يبدأ علاقة الطفل والأم أنها مصدر الأمن والطعام والدفأ.
ثم يبدأ الطفل بإدراك الكون حوله ويدرك الحب وأن كونه موجود شيء يدعو للحب 💙
وبداية من عمر 8 سنوات يبدأ الطفل في إعطاء الحب ويتحول من كونه محبوبًا فقط إلى كونه محب💙
يبدأ الطفل في السادسة من عمره بالرغبة في الشعور بحب الأب وسلطته ومبادئه
أنواع الحب:
1 الحب الأخوي
2 الحب الأموي
3 الحب الشبقي
4 حب الذات
5 حب الله
الفصل الثالث
الحب وتفككه في المجتمع الغربي.
أثرت الرأسمالية على الإنسان وجعلته سلعة
الفصل الرابع
ممارسة الحب
الحب فن ولا يوجد فن يممكن ممارسته إلا بالمزاج والتركيز والصبر والمهم أكتر هو الاهتمام
https://i.postimg.cc/qvLHq0yT/20190205-133520.png
https://postimg.cc/ph4Tzbcw
الفصل الأول
طرح الكاتب فيه سؤال على الحب فعلًا فن وهل مقاييس ومعايير الحب بتختلف ثم طرح فكرة إن الشعور الأولي في الإنجذاب ليس حبًا ودا اللي بتختلف معاييره يعني بتوع ال80 هيتشدوا لطريقة لبس وتفكير معينه وهتكون دي معاييرهم لكن في الألفينات هيكون السائد فيها هو اللي بيجذبهم وهكذا...
**
الفصل الثاني
الإنسان ميقدرش يعيش وحيد ولا منعزل وبالتالي فالحب هو المسيطر على الوجود الإنساني يعني بدون الحب مفيش بشر.
ناقش هنا الكاتب الإمتثال بالرغم من كل واحد بيقول إنه ذو رأي متخلف وأنه ذا فكر أوحد منفرد عن غيره بس بيلاقي في النهاية إن رايه زي رأيهم. ومن هنا بيطلع لنقطة تانية وهي المساواة وازاي جمعت المساواة بين الناس دي .
"الرغبة للإندماج مع شخص آخر هي أكبر توقان لدى الإنسان"فهل فعلًا الوحدة هي الحب؟!
جاوب على السؤال دا بإن الحب الناضج هو الوحدة بشرط الحفاظ على تفردية الإنسان
**الحب بين الوالدين والطفل:
يبدأ علاقة الطفل والأم أنها مصدر الأمن والطعام والدفأ.
ثم يبدأ الطفل بإدراك الكون حوله ويدرك الحب وأن كونه موجود شيء يدعو للحب 💙
وبداية من عمر 8 سنوات يبدأ الطفل في إعطاء الحب ويتحول من كونه محبوبًا فقط إلى كونه محب💙
يبدأ الطفل في السادسة من عمره بالرغبة في الشعور بحب الأب وسلطته ومبادئه
أنواع الحب:
1 الحب الأخوي
2 الحب الأموي
3 الحب الشبقي
4 حب الذات
5 حب الله
الفصل الثالث
الحب وتفككه في المجتمع الغربي.
أثرت الرأسمالية على الإنسان وجعلته سلعة
الفصل الرابع
ممارسة الحب
الحب فن ولا يوجد فن يممكن ممارسته إلا بالمزاج والتركيز والصبر والمهم أكتر هو الاهتمام
https://i.postimg.cc/qvLHq0yT/20190205-133520.png
https://postimg.cc/ph4Tzbcw
geraldinecarlos13's review
4.0
Después de 3 largos años esperando en mis estanterías y prometiendo cada verano que esta vez si lo iba a leer ¡al fin lo hice!
Se me hizo súper interesante, las relaciones con los padres y el final fue sin duda lo que más me gustó. También la introducción está padre.
Se me hizo súper interesante, las relaciones con los padres y el final fue sin duda lo que más me gustó. También la introducción está padre.